| 问题 | 参考答案 |
| 优质护理服务主题 | 做实基础护理、做精专科护理、做美人文护理。 |
| 优质护理服务目标 | 达到患者满意、社会满意、政府满意、医生满意、护士满意、医院满意。 |
| 优质护理服务的护理工作模式 | 临床实行“责任制整体护理”服务模式,护士长根据分级护理标准、责任护士层级要求、医院派班原则分配工作,实行责任护士包干制,做到“当班当责,我的病人(或工作)我负责,谁主管谁负责。 |
| 整体责任包干护理服务内容 | 病情观察、基础护理、治疗护理、健康教育、心理护理、生活护理、康复指导等。 |
| 优质护理服务内涵 |
1.改模式:实施责任制整体护理,责任护士分床包干管病人,体现连续性、整体性,逐步实行护士岗位管理。 2.重临床: 以临床为重点,医技、行政后勤支持系统到位,如行政审批信息化办理流程、送餐、病人陪检、消毒供应上收下送、后勤物资配送到病房等。 3.建机制: 实施岗位竞聘管理和绩效考核,实行分层使用与管理,调动护士队伍的积极性。 4.促专业:重视护士在职继续教育和专科培训,提升护士的专业水平。 |
| 护士长八知道 | 当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、MECT治疗患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况。 |
| 医院优质护理服务示范病房覆盖 率是多少? | 医院优质护理服务示范病房覆盖率 100%。 |
| 举例说明职能部门从哪些方面采取哪些措施支持护理工作? |
1.护理部根据科室运行情况调配人力资源、配备护士比例。 2.总务科后勤物资配送到临床科室。 3.消毒供应下收下送。 4.设备科定期到科室进行设备维护、保养。 |
| 科室护士长如何履职,请举例说明? |
1.制定科室的工作计划。 2.参加科室的早交班、床旁交接班,护理质量督查,指导并检查危重症患者及特殊患者的护理。 3.参加科室的护理查房、疑难病例的讨论,提出指导性的意见。 4.参加科室的业务学习、新项目、新技术的开展。 5.每月组织科内业务学习,评价和考核护士工作。 6.做好科室人力调配。 |
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医院是怎样落 实《护士条例》 的相关制度与 管理办法,请举 例说 明有 哪些 制度和办法? |
1.所有护士必须持证上岗,新进人员试用期结束后及时进行执业地点变更。护士执照到期及时进行延续注册,护理部不定期下科室检查排班情况。 2.医院对全院护士提供晋级、晋升、外出进修学习的机会 3.医院为特殊岗位的医护人员提供卫生防护措施。 4.实行不同用工方式的同工同酬制度有效。 |
| 科室 的护理管理组织体系结构有哪些? | 科主任、护士长、护理质量控制小组成员。 |
| 科室 的护理管理目标是怎样体现护理质量持续改进的? |
1.按护理部要求及科室特点制定科室年度护理计划管理目标。 2.每月制定质量监管的重点,每周对各班护理工作质量进行全面掌握,每日对危重病人的护理、核心制度的落实进行监管,对发现的问题及时指导 、现场改进。 3.每月对上级检查存在的问题、科室的护理质量包括不良事件进行原因分析,提出整改措施。 |
| 责任护士每日工作必查 |
1.每个病人是否有手腕带、床头牌、护理级别卡、饮食卡、药物过敏标识、管道标识、跌倒/坠床高危标识、压疮高危标识、血栓高危标识等相关信息是否正确。 2.新病人入院要做好病房制度、作息时间、空调水电等设施及安全知识的宣教。 3.床、床头柜、凳子是否摆放整齐在规定位置,输液吊杆、隔帘及床尾摇柄是否归位。 4.设备带上的负压吸引、氧气接孔是否盖好。 5.床头柜上物品不宜过多,放置应整齐且方便拿取,柜内食品与物品应分层放置。 6.做好病房管理,营造安静、安全、舒适的住院环境。 7.病人三短(指肚甲、头发、胡须)六洁(头发、 口腔、会阴、皮肤、指肚甲、床单位)落实情况。 8.检查病人体位是否正确,病人的饮食及大小便情况,各种检查、治疗患者是否知晓注意事项。 9.检查所有病人的管道、翻身、活动等情况。 10.高危压疮病人皮肤情况,及时指导、协助翻身,积极采取预防措施。 11.病情危重、年老体弱、行动不便老人或使用降压、 降糖、镇静止痛药物等跌倒/坠床高危病人的标识、告知及预防措施是否落实到位。 12.分管病人的治疗、护理是否及时到位,病人外出时各种治疗、用药及时交班并落实。 13.健康教育落实情况。特别是新入院、MECT和特殊检查、 出院的患者。 14.在架病历和出院病历要及时清理检查和初步质控。 15.护理看板上治疗、护理重点提示是否完成。 |
| 晨交班重点内容有哪些? |
一、病区总体情况: 1.原有病人、 出院、转出、死亡、入院、转入、病危、病重患者、现有病人。 2.院感隔离患者: 总数,分别交床号、姓名、感染病原微生物名称、感染部位隔离方式(如 01床张三 MRSA、痰液、接触隔离)。 3.心理行为障碍患者。 4.各类高危(高危压力性损伤、跌倒/坠床、高危血栓、管道) ;危急值的患者;重点交新入院(转入)病情严重患者。 二、重点交班内容: 1.当日新入院患者总数:P、N 班新入院患者数: 床号、姓名、诊断、主诉、 四测(异常情况) 、特殊治疗、护理问题及措施,下班关注重点、给医生的建议 2.A 班新入院患者数: 先交白班入院总人数,再交特殊情况及变化患者,护理落实情况,体现工作的连续性。 3.危重患者:特殊病情变化应详细交待床号、姓名、诊断、 四测、病情变化及相关阳性体征及治疗、护理处置情况,下班重点关注、给医生的建议。无特殊变化仅报告床号、姓名、诊断。 4.MECT患者:床号、姓名、诊断、MECT治疗时间、返回病房时间、 四测 (异常情况) 、治疗、护理措施,下班关注重点、给医生的建议。 5.24 小时出入液量、尿量,发热、血糖结果异常总结。 6.特殊交班的患者(包括晚夜班发生病情变化的病人、特殊检查的病人 、情绪异常需要三防的病人、特殊用药等情况) ;床号、姓名、诊断。患者基本情况(生命体征异常报数值) 、特殊处理、 目前病情观察情况 、患者安全有高危因素时(跌倒高危风险; 目前的情况;采取的措施;压疮评分; 日前的情况;采取的措施;DVT 高危风险; 目前的情况;采取的措施) 、下班重点关注、给医生的建议。 |
| 护士床头交接班的内容有哪些? |
流程: 先查看患者 →洗手 →记录 →健康宣教(根据患者情况在每一个环节灵活沟通) 1.床旁交接时问候:交班者在床旁点头问早,责任护士主动介绍。 2.无特殊情况患者: 主动询问患者身体基本情况,无特殊转至下一床位进行交班。 3.特殊患者: 第一步:姓名、诊断(最多只交排名前三的诊断)。 第二步: 患者目前病情观察情况。 第三步:遵循从头交到尾,从里交到外的顺序(注意保暖及保护患者隐私)根据患者病情特点: 交接内容包括病情、睡眠、饮食、皮肤、管路、伤 口 、 引流液及用药等情况; 依次交接神志、瞳孔呼吸、面色、氧流量、 口腔 、三短六洁、伤口敷料、 引流管、受压部位皮肤、卧位、 留置针、 四肢活动情况、床旁仪器设备使用情况。 第四步: 患者安全高危因素交接(暴力攻击、 自杀自伤、擅自离院评分,目前的情况,采取的措施;压疮评分, 目前的情况,采取的措施;跌倒高风险, 目前的情况,采取的措施;VTE高危风险, 目前的情况,采取的措施 ) 下班重点关注 。 向患者进行体位、饮食、活动、用药等方面的健康指导。 |