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    ———关注青少年抑郁
      次浏览  时间:2021-03-06
     “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,正是读书好时节,可是孩子说不想上学!也许他暂时沉浸在放假的松散状态中,过段时间自然能够调整过来,但也许他真的“抑郁”了。
    根据权威机构美国儿童青少年精神医学会(AACAP)的观点,儿童青少年抑郁表现不像成人那么典型,常见表现与成年人略有差异,包括:
    1. 自己感觉到(或被他人观察到)抑郁、悲伤、容易哭泣、爱发脾气。
    2. 从之前喜欢的事物中得到的快乐没之前那么多了。
    3. 与朋友在一起或参与课外活动的时间比之前少了。
    4. 食欲和/或体重与之前相比明显不一样了。
    5. 睡眠比之前明显更多或更少了。
    6. 容易感到疲劳,或不像之前那样精力充沛了。
    7. 感觉什么事情都是自己的错,或自己一无是处。
    8. 比之前更难集中注意力了。
    9. 对上学不如之前那么上心了,或者在学校的表现不如之前了。
    10. 有关于自杀的想法,或者想死。
    此外,儿童青少年抑郁还常常伴有更多的躯体不适,如频繁头痛、腹痛等。
    青少年抑郁大多与学习压力、人际交往、原生家庭、遗传等因素相关, 家长与学校老师的关注非常重要,尽早发现,及时干预,是解决问题的根本。  
    发生了抑郁怎么办?建议还是尽早到专业机构进行评估与诊断,一般来说,轻中度抑郁首选心理治疗,常用的治疗方法有精神动力学治疗,认知行为治疗(CBT),人际心理治疗(IPT),正念治疗等等,如果是重度的抑郁发作(有频繁的自杀想法或出现自杀行为),则需要及时药物干预,减少意外的发生。

    我不想上学!

      柳春旺


    心理治疗专家


    长沙市第九医院心理治疗专家:柳春旺,精神科副主任医师,中国心理卫生协会首批认证督导师,湖南省心理咨询师协会常务理事、湖南省心理卫生协会理事、湖南省社会心理学会临床心理专业委员会副主任委员、长沙市医学会精神病学及心身医学专业委员会委员、长沙市妇女心理保健专业委员会副主任委员。主要从事精神(心理)问题和疾病的诊断与治疗、心理动力学心理治疗和心理咨询,森田治疗。

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